Как разные дети воспринимают информацию

Обучение в школе – это, главным образом, получение, усвоение и закрепление информации. Педагог-профессионал при подготовке учебных материалов и при проведении урока обязательно учитывает, что у разных детей превалируют разные каналы потребления информации. Визуалы быстрее и легче воспринимают информацию с помощью...

Психологи о подростковом сквернословии

К сожалению, в наше время столкнуться со сквернословием очень легко: достаточно просто выйти на улицу. Нецензурная лексика звучит даже в общественных местах и транспорте, она широко распространена в интернете, ее используют блогеры, за которыми следят дети. Без вмешательства со стороны педагогов и родителей дети могут...

Правила, которые помогут при изучении английского языка

Главная проблема для людей, изучающих иностранный язык по традиционной на постсоветском пространстве системе, — это восприятие иностранной речи на слух. Обычное обучение подразумевает много чтения и заучивания слов, но катастрофически мало «слушания». Вывод — нужно как можно больше слушать иностранную речь: чем...

Страна потенциальных вундеркиндов

По мнению специалистов, около 70% школьников Беларуси можно считать потенциально одаренными. Сколько из них получают возможность раскрыть свой потенциал? Для развития талантов и способностей таких детей нужны специальный условия, сохраняющие индивидуальность ребенка. Не станет открытием, что традиционная школьная система...

Сказкотерапия

Сказкотерапия — инновационный метод работы с детьми, который позволяет как направлять познавательные потребности ребенка, создавать нравственные ориентиры, так и выявлять его личные трудности и слабые места. Дети хорошо знакомы со сказкой с самого раннего возраста — она знакомит с речью, раскрывает звучание родного...

Облегчение адаптации — советы воспитателям

Все знают: тяжело или легко пройдет адаптация ребенка при поступлении в детский сад, во многом зависит от родителей. Тем не менее, не стоит полностью обесценивать роль воспитателей в этом процессе. Педагог тоже участвует в формировании у ребенка отношения к детскому саду, и ему не менее важно уметь создать у малыша...

Необычные уроки для начальной школы

Педагог начальной школы работает с детьми, которые еще не в полной мере способны к концентрации и сосредоточению. Именно поэтому различные приемы, позволяющие адаптировать, популяризовать материал и приблизить обучение к игре, на этом этапе обучения особенно популярны. Существует немало форм, в которые можно облечь урок,...

Математика и «продуктивный провал»

Продуктивный провал — это название одного из подходов к изучению математики, который впервые использовал Ману Капур, директор Лаборатории исследования учебных процессов Национального института образования Сингапура. В своих исследованиях этот ученый заметил, что те учащиеся, которых знакомят с задачей и просят найти...

Загадки для дошкольников

Роль загадок в развитии детей дошкольного возраста часто недооценивают. Загадки вызывают у дошкольников живой интерес, разгадывание — это веселое и забавное занятие, не похожее на урок, ведь можно даже специально давать неправильные ответы, уже догадавшись, или подбирать все новые и новые отгадки. Загадки формируют у...

Как быстро запоминать тексты?

Школьники часто не любят устные уроки, потому что им трудно качественно запомнить длинные тексты. Бессмысленно много раз бессистемно перечитывать текст, который необходимо запомнить. Это отнимает время, утомляет и вызывает чувство неприязни к «злосчастному» отрывку, статье или параграфу. Устали перечитывать? Мы...

Страница 1 из 512345